“写作与摄影”的朋友们，大家好！

　　很久没有更新了，首先要跟大家说抱歉。从上次拜年的微信以来就一直没有更新。

　　今天趁着出差的机会，我把原来有想法的这篇报道的复盘，跟大家进行分享。

　　很久没更新，有两个原因。我之前在拜年的微信里面有跟大家说。

　　一个就是，我的这个公众号，以后更多的想输出有深度的文章。像今天这种，包括以前有做过类似这种，就是我把它定位为更有深度的，通过这种录屏的方式来分析不同的稿件，比较其中的不同，以及为什么会不同，通过分析来给大家一些启发。

　　那要做这种文章，要花很多时间，虽然我现在是对着大家讲，但是前面我有搭一个框架。搭这个框架，就花了我半个多小时的时间。但是我觉得这个很有意义，首先对我自己来讲，本身也是一个复盘。因为好一些内容，我在准备的过程中也要再进行一些查询和一些确认，并不是张口就来的。

　　对于这些内容，我通过今天这种复盘，对于我自己来讲，也是一个很好的成长机会，这是一方面，所以我觉得花这么多时间下去是很值得的。当然这也是造成了很久没更新很重要的原因之一，因为要花很多的时间。

　　第二个方面，我在拜年的这个微信里面有跟大家解释，其实我们作为一个写作人，除了工作上要写很多的稿件，平时其实也要练这种手感，其实也是有写的。但是我想使“写作与摄影”的这个公众号定位更加明确的话，就是跟写作，尤其是新闻写作、新闻摄影相关的内容，我放在这个微信上。至于其他的关于个人成长，包括我近一两年来一直在学习心理学，这一些的感悟的内容我是放在另外一个公众号。这个公众号暂时我没放出来。当然大家如果感兴趣，可以留言，可以考虑在适时的机会放出来。好，这是在分享之前先跟大家说的。

　　那么，今天我想跟大家分享的这一篇报道，也是近期刊登在福建日报的一篇报道。我也是花了很多时间去做的。所以我刚才讲的有很多的感悟，也很想做一些分享。

　　那么，今天的分享，有一些不一样，像我之前两篇在中国教育报的报道，我们分享的时候都是从三个方面：选题、采访、写作。因为我们要最终写出一篇文章来，我觉得核心就在这三个方面。把它做好的话，这个文章就比较好，那么今天我不想从这个三个方面来讲，重点从最后一个方面：写作层面。

　　现在大家看到屏幕左边这篇稿件跟右边这篇稿件，左边这篇稿件已经相对来讲比较成熟了的。选题也好，采访也好，基本上的内容已经基本具备了，其实更多是已经到了临门一脚了，就是在最后对这个整个结构、整个语言进行调整的这个阶段了。今天我们重点从这个角度出发，来跟大家分享：稿件已经基本成熟的情况下，怎么对它的结构，怎么对它的语言再进行一个最终的这个提升。今天主要分享这个方面的内容。

　　那么第一个我们先讲结构，先讲结构这个大问题。这一篇的结构，我们看一下，这篇文章属于专题类的、通讯类的，这个内容就是通篇大体的。这个标题，大家看得到：龙岩学院通过校地合作，为武平农特产品建品牌、做推广，助力乡村振兴，为农特产品穿上“好品”新衣。他讲的是专题的通讯。

　　通讯跟消息不一样，比如消息可能是：我们学校跟梁野山农业这个公司签订一次协议。为他做了一次事情，签订一个协议，开展合作，或者说帮他卖了一次东西，就是单单的一个小事件。

　　那么我们这篇报道是，三年来，我们怎么跟他合作，对他产生了什么帮助，当然也是对我们的师生产生了什么帮助，进行一个综合性的报道，是这一种的。甚至呢，我们更多是叫讲故事的报道。就把双方之间怎么校地合作的故事啊，包括它的成效展现给大家，这样的一种报道。